Continuamos viendo como resolver triángulos oblicuángulos usando el Teorema del Coseno. En esta oportunidad repasaremos la forma de hallar los ángulos del triángulo a partir de datos conocidos.
Como en el video anterior, van a encontrar algunas actividades para resolver en la carpeta. Luego deberán comentar con la respuesta en esta entrada del blog
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El Teorema del Coseno nos permite resolver triángulos conociendo algunos datos. Debemos tener en cuenta que no es aplicable para cualquier triángulo y que podemos usarlo tanto para hallar lados de un triángulo, como para hallar sus ángulos.
En este video, además del teorema del coseno, encontrarás algunas actividades que deberás resolver en la carpeta.
Luego de resolverlas, elegí una y dejá un comentario con la respuesta de la actividad. No olvides poner tu nombre!
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En este video veremos como hallar el valor de un ángulo en un triángulo oblicuángulo, haciendo uso del Teorema del Coseno. También encontrarás preguntas que deberás responder (eligiendo la opción correcta) Prestá mucha atención!! y no olvides iniciar sesión en EducaPlay.
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https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6970332-teorema_del_coseno.html
En el siguiente video repasamos conceptos de razón y proporción mediante algunos ejemplos. Pueden agregar subtitulos en caso de que no escuchar con claridad el audio y comentar que les pareció. ¡Saludos!
Hola, ¿cómo están?. En video aprendemos el Teorema del seno. Comenten que les pareció. ¡Saludos!
En esta oportunidad vamos a ver como realizar la tabla de valores para realizar el gráfico de una función logarítmica.
En primer lugar debemos tener en cuenta que x NO puede tomar valores negativos ni Cero.
En el ejemplo tenemos la función f(x) = log (x) ³
En esta oportunidad vamos a ver como plantear gráficamente dos situaciones problemáticas. Luego deberán resolverlas teniendo en cuenta las razones trigonométricas que se forman. Recuerden sacar los datos que tienen de cada una para que resulte más fácil.
Ramiro está remontando un barrilete y le gustaría saber qué altura alcanza. La sombra del barrilete comienza a sus pies y termina a 6.7 metros, y el ángulo que forma el cable con el suelo es de 39°. ¿A qué altura se encuentra el barrilete?
¿Cuál es la amplitud de ángulo que forma un poste de 7.5 m de alto con un cable
tirante que va, desde la punta del poste hasta el piso, y que tiene un largo de 13.75 m?
Vamos a ver tres ejemplos de funciones logarítmicas creciente y tres de funciones logarítmicas decrecientes.
Funciones logarítmicas crecientes.
Teniendo en cuenta esas características de la base podemos graficar aproximadamente una función logarítmica sin la necesidad de usar tabla de valores.
Para calcular un logaritmo con una calculadora que no permite colocar bases, podemos hacerlo usando el cambio de base. Como veremos en el ejemplo de la siguiente imagen:
Si bien, las calculadoras que no permiten elegir la base, calculan sólo logaritmos de base 10, en el ejemplo 2 también lo pusimos, para recordar que cuando no se coloca la base, es por que la misma es 10.
Vamos a hallar la función logarítmica a partir de la función exponencial
En esta entrada vamos a ver la forma correcta de escribir la fórmula de la función logarítmica
Observamos que la base se escribe como subíndice de log, y el argumento NO es exponente de la base, sino que se encuentra a la misma altura de log.
En este video vamos a aprender como despejar la incógnita (lado del triángulo que quiero hallar), cuando se encuentra en el consecuente de la razón trigonométrica.
A continuación dejamos el enlace al video.
Enlace
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